DESCRIPTION DU PROJET
Dans un contexte d’évolution des effectifs, des besoins pédagogiques et des orientations ministérielles, notre équipe accompagne le Centre de services scolaire des Navigateurs (CSSDN), le Centre de services scolaire des Découvreurs (CSSDD) et le Cégep de Lévis dans la planification stratégique de leurs espaces. Les mandats consistent à analyser l’occupation, la capacité d’accueil et les besoins actuels et futurs des établissements, puis à élaborer des scénarios d’optimisation et de réaménagement permettant une gestion immobilière flexible, durable et efficiente. Ces études soutiennent la priorisation des investissements, la planification du parc immobilier et les demandes d’ajout d’espace.
Client : Centres de services scolaires des Navigateurs et des Découvreurs et Cégep de Lévis
Envergure : Données non disponibles
Réalisation : 2020- aujourd’hui
Localisation : Québec, QC
Rôle de TRINORD
Accompagnement et conseils de la Direction du Service des ressources matérielles et des établissements dans l’analyse de l’occupation et la planification de stratégies immobilières.
Principaux défis et solutions proposées:
-
L’évolution rapide des besoins pédagogiques et technologiques a été intégrée par des aménagements flexibles, polyvalents et évolutifs, permettant d’adapter les espaces aux pratiques actuelles et futures ainsi qu’à l’évolution des effectifs.
-
L’impossibilité d’agrandissements des bâtiments a été surmontée par le réaménagement et l’optimisation des locaux existants, en relocalisant certaines fonctions et en mutualisant des espaces spécialisés.
-
Soutenir la prise de décision et la priorisation des investissements par une vision immobilière à court et moyen terme.
Principaux défis et solutions proposées:
-
L’évolution rapide des besoins pédagogiques et technologiques a été intégrée par des aménagements flexibles, polyvalents et évolutifs, permettant d’adapter les espaces aux pratiques actuelles et futures ainsi qu’à l’évolution des effectifs.
-
L’impossibilité d’agrandissements des bâtiments a été surmontée par le réaménagement et l’optimisation des locaux existants, en relocalisant certaines fonctions et en mutualisant des espaces spécialisés.
-
Soutenir la prise de décision et la priorisation des investissements par une vision immobilière à court et moyen terme.
Études réalisées – Centre de services scolaires des Découvreurs:
- Collège des compagnons
- École secondaire de Rochebelle
- Polyvalente de l’Ancienne-Lorette
- Centre de formation professionnelle Marie-Rollet
Études réalisées – Centre de services scolaires des Navigateurs:
- Écoles Beaurivage et Pointe-Lévy
- École Les Etchemins
- Écoles Champagnat et Guillaume-Couture
- Écoles de l’Envol, l’Aubier et de la Clé-du-Boisé
- Centre de formation professionnelle Pointe-Lévy
- Centre de formation professionnelle Gabriel-Rousseau